– photo by Ben White
我最近读了《认知觉醒》这本书，其中有几点关于阅读的观点让我深有感触。在这里，我想分享一下这些收获。
书中强调的是阅读带来的改变，而非阅读本身。阅读并不是在翻完最后一页时结束，而是开启了一段新的旅程。阅读后的思考，以及思考后的实践，其实比阅读本身更重要。即使你在阅读过程中认真地摘抄了笔记，如果只是将书中的原话搬到自己的笔记本里，没有对其内容进行深入的思考和理解，那么过几天可能就会忘记大部分内容。这样的阅读效果是非常差的。对我来说，我需要在未来的阅读中做出一些改变。
此外，作者还在书中提出了一个高阶阅读法，即在阅读时要将内容与自己的生活经验相联系。这是我在给小宝读书时经常使用的方法。如果只是按照书中的内容读一遍，小宝可能会觉得有些不明所以。但是，如果能将新的知识与他已经知道的事物相联系，他就能立刻理解。例如，当他小时候在学习关于火箭的知识时，我会将这些知识与新闻中关于我国火箭和天文发展的信息，以及视频网站上关于SpaceX的猎鹰和重型猎鹰的报道等内容相联系，这样可以帮助他加深印象。
书中还强调了用自己的语言解释并教给他人的重要性。这其实是费曼学习法的核心，这一步至关重要，因为只有通过这种方式，我们才能真正将他人的知识和思想植入自己的思维体系，成为我们认知体系的一部分，从而在未来的生活决策中发挥作用。在用自己的方式表达时，举例和类比是非常有效的工具。《认知觉醒》本身就是这方面的典范。例如，作者在讨论大脑能处理的信息数量为7±2时，将大脑记住的信息比喻为7个小球。优秀的学习者能够让这7个小球同时关注一件事情，以确保高质量的学习，而那些学习成绩不佳的人，他们的脑中每个球都在做不同的事情，有的在播放背景音乐，有的在想晚餐吃什么等等。
我们选择阅读的动机，通常源于两个层面。一是“情绪驱动”，这种情况下，我们可能被社交媒体上的热门话题或朋友圈的热烈讨论所吸引，瞬间激发起阅读的热情。另一种是“理智驱动”，这是在深思熟虑后，认识到阅读对自己的重要性，并预见到可能的困难和挑战后做出的决定。显然，这两种驱动力中，“情绪驱动”容易受外部环境影响，可能在阅读过程中半途而废。而“理智驱动”则更有可能将阅读的愿望转化为现实。因此，我们不应该仅仅依赖情绪来驱动阅读，情绪可以作为阅读的触发器，但如果我们想要持久地阅读，那么理智的决定将会提供更多的帮助。
那么，我们应该如何看待阅读呢？在社交媒体上晒出一年读了多少本书，真的是一个好的开始吗？其实，这仍然是一种“情绪驱动”。书中用一个更深刻的问题来阐述阅读的重要性：如何快速成为一个行业的专家。要想成为某个行业的专家，我们不能从零开始，而是要站在巨人的肩膀上，向行业内的顶尖人物学习。但如果我们周围没有这样的资源呢？这时，阅读就成了最经济、最高效的方法。只需花费几十元，你就可以与历代最顶尖的专家进行深度交流，这可能是世界上性价比最高的事情。几乎所有的书籍，都是智者对待事物、做出选择、决策的过程的记录。你可以看到他们如何从表面看待事物，深入到事物的本质，然后从本质推演出更多的事物。这不仅让你看到了答案，还让你了解到形成这个答案的全过程。
所以，如果你想与有趣、有思想、有深度的头脑进行对话，那就开始阅读吧！
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